编者按：
每年两会，涉及千家万户的教育议题，总会成为热点议题。两会代表委员聚焦人民群众关心的教育热点、难点问题，认真履职、参政议政。作为教育大省，驻豫全国人大代表和住豫全国政协委员对河南教育工作十分关心，从不同角度建言献策，助力教育改革发展。
本期集纳部分代表委员建议，关注来自河南的两会教育好声音。
毛杰代表：
建议国家着力补好基础教育的四块短板
3月7日下午，十二届全国人大五次会议河南代表团举行对外开放联组会议。全国人大代表、河南省教育厅副厅长毛杰在发言中提到，大省办大教育十分不易。她建议国家加大支持力度，补齐基础教育四块短板。
补好学前教育短板。毛杰说，办好学前教育，关系人生起点的公平，关系国家和民族的未来，建议国家高度关注二孩政策实施后新生人口增长的新趋势和群众对普惠优质学前教育的强烈诉求，督促各地落实政府责任，加大财政投入，加快扩充资源，提升办园质量。同时，建议国家尽快研究制定《学前教育法》，以法律保障学前教育事业健康有序发展。
补好农村贫困地区教育短板。毛杰建议，国家对农村教育人口大省给予更多关注，考虑河南穷省办大教育的基本省情，加大对河南在推进城乡义务教育一体化发展、基础薄弱县高中阶段教育普及、农村教师队伍建设等方面的支持力度。
补好经费保障短板。健全学前教育成本分担机制，探索建立生均财政拨款制度，保障公办园正常运转，建立奖补机制引导民办园提供普惠性服务。完善普通高中教育经费保障机制，加快化解普通高中债务。
补好教育信息化短板。通过网络平台建设，真正实现校校通、班班通、人人通，促进优质教育资源，特别是优秀教师、优秀课程的城乡共享，把此作为提升贫困落后地区教育质量的弥补路径。
李光宇代表：
建议将普通高中教育纳入免费教育
全国人大代表、中国民办教育协会副会长李光宇今年提议，“十三五”期间，国家可考虑将普通高中教育纳入免费教育，同时将贫困生免费就读大学纳入教育精准扶贫的范围。
在李光宇看来，现阶段，由于普通高中仍实行收费政策，部分热点高中因竞争激烈，还会相应产生数额不小的“择校费”、补课费等隐性支出。这给一些贫困家庭的学生，特别是农村初中毕业生带来更大的负担。
“如果以法律形式保障高中阶段的免费教育，使来自不同经济水平家庭的农村孩子能和城市孩子一样，享受相对公平的教育。”他认为这实际上也是对许多经济困难家庭的一种帮扶。
娄源功委员：
高校“双一流”建设须长远规划
“世界一流大学和一流学科建设不是一蹴而就的。国家在实施建设过程中，不能仅按照高校现有水平进行遴选和支持，要用发展的眼光看待问题，进一步优化优质高等教育资源布局，立足办人民满意高等教育的角度整体考虑、长远规划。”近日，全国政协委员、河南大学校长娄源功建言“双一流”建设。
娄源功建议，“双一流”建设是个系统工程，除了要考虑高校自身发展之外，更要考虑高等教育在服务、引领区域经济社会长远发展中的重要作用。建议国家从教育服务地方经济社会发展角度考虑，把一些历史悠久、社会声誉好、办学实力强且特色鲜明的地方高水平大学纳入支持“双一流”建设行列，加大经费投入和政策支持度。
